De Blokkendoos
De Driehoek
De Dobbertjes
De Peut
De Troetelberen
De Wantijgertjes
't Dukkie
Ikraatje
Kleurrijk
De Troetelberen
van Gendtstraat 4A
3317 AV Dordrecht
t: 078-651 57 37
 
De Troetelberen

De Troetelberen

Laatste nieuws:

Judoles bij de Troetelberen
Peuters van Voorschool De Troetelberen kregen judoles van Sensei Akkie van Sportschool Muilwijk. Na het groeten leerden ze lief met elkaar te stoeien. Aan elkaar trekken zonder elkaar pijn te doen, onder elkaar door kruipen, op elkaar liggen en dan er onderuit kruipen waren spannende lichamelijke oefeningen. Natuurlijk werden de beginselen van valbreken ook geoefend.

De peuterspeelzaal De Troetelberen heeft 2 groepen VVE waarbij de peuters 4 dagdelen per week komen spelen en leren. Deze werken met het Kaleidoscoopprogramma i.s.m. met de Wereldschool de Albatros en peuterspeelzaal De Dobbertjes. Er wordt veel aandacht besteed aan taalstimulatie en het leren omgaan met elkaar en met het spelmateriaal.

Groepen
Groep 1, VVE: maandagmorgen, dinsdagmiddag en donderdagmorgen en vrijdagmorgen
Groep 2, VVE: maandagmiddag, dinsdagmorgen, woensdagmorgen, donderdagmiddag

Openingstijden
Ochtendtijden: maandag t/m donderdag van 8.30 tot 11.15 uur. Middagtijden van 12.30 tot 14.45 uur. En vrijdagmorgen van 8.45 tot 11.00 uur. Het eerste kwartier per dagdeel is gereserveerd voor de inloop, de laatste 5 minuten voor het ophalen van de peuters. Ook is er dan gelegenheid om even met uw kind te spelen of met de leidsters te spreken.

Leiding
Nella, Yvonne en Jolanda. Daarnaast werken we één of meerdere dagdelen met een groepshulp, stagiaire of vrijwilligster.

Waar kunt u ons vinden? 
Op het schoolplein van Wereldschool de Albatros.

Methode
Peuterspeelzaal de Troetelberen werkt met het VVE-programma Kaleidoscoop. Het belangrijkste uitgangspunt van Kaleidoscoop is het Actief Leren: kinderen krijgen de meeste kennis en vaardigheden door actief betrokken te zijn bij mensen, materialen, gebeurtenissen en ideeën. Daarbij gaat Kaleidoscoop er vanuit dat ieder kind zich in dezelfde volgorde ontwikkelt maar wel in zijn eigen tempo. Andere belangrijke punten zijn het respect dat de volwassene moet hebben voor de keus van de kinderen, het belang van observatie, en de ouders, die als gelijkwaardige partners gezien worden.

Speciaal bij Troetelberen
Naast veel aandacht voor de kinderen vinden wij het belangrijk om ouders te betrekken bij het spelen. Daarom organiseren wij iedere maandag en woensdagmorgen koffiebijeenkomsten en andere activiteiten voor ouder en kind in en om de speelzaal. Zoals bezoek aan het park/kinderboerderij/bibliotheek/boekenpret/basisschool. Soms gaan we gymmen in de gymzaal van het wijkcentrum. In het wijkcentrum organiseren we ook themabijeenkomsten voor ouders gericht op het opvoeden van de peuter.

Dagprogramma VVE-groep
Na de ontvangst doen de kinderen een activiteit in de grote of kleine groep. Tijdens dit groepsspel wordt er een aktiviteit aangeboden waarbij de kinderen altijd iets leren van een bepaald ontwikkelingsgebied. Daarna praten we met de peuters over wat ze die dag gaan doen (= vooruitkijken). Daarna gaan we spelen, dat noemen we speel-leren. Tijdens het spelen worden de kinderen door de leidsters begeleid om hun plan uit te kunnen voeren en verder gestimuleerd om dit uit te breiden. In de kleine groep vragen we de kinderen wat zij hebben gedaan en hoe ze dat vonden (= terugkijken). Halverwege gaan we met z'n allen in de kring om iets te eten en te drinken en sluiten af met een bewegingsactiviteit. Dit kan zowel binnen als buiten zijn.

Kennismaken
Ouders mogen altijd langskomen om rond te kijken. Na speeltijd kunt u terecht voor een gesprek of infomatie.

terug naar bovene-mailafdrukken